教育大家談, 焦點議題

用市場機制讓濫竽充數的大學下架

3 十月 , 2015  

桃園農工退休教師 謝其政

當一個十四、十五歲的孩子選擇或者被選擇進入高職,從報到開始,在校門口前便有升學補習班,強力放送各類升學資訊,以及經由該補習班加持後考取知名大學的亮麗榜單。進入校園,映入眼簾的還是歷年本校亮眼得升學率,及亮麗的榜單。開學後最大型的親師座談,升學問題種種總是親師之間話題焦點。從此刻起,不管你是怎麼想的,在三年後上大學,似乎是唯一的選擇。

可是,並不是每個人都適合上大學。筆者過去任職的學校,在職校中學生素質可算是中、上程度。根據筆者近30年的教學經驗,學生數理基礎相對薄弱,工科有很多專業課程必須有數學基礎配合應用,但凡只要應用數學基礎配合的專業課程,學生學習意願普遍低落、教學成就感亦不高。老師在課堂上講著講著,學生在課堂下便跟著睡著的情況普遍。為了讓學生能夠聽得懂,及引起學生學習動機,早已將教材精簡到不能再簡單,學生還是聽不懂、不想聽,夢周公成了課堂上打發時間的最好方法。想一想造成此結果是學生的錯嗎?原本就不應也不必為這些惱人的數理課程所苦的高職學生,竟然要將原本不應屬於他們學習領域的課程強加之,不是太殘忍了些嗎?

連高職專業課程都學得如此勉強,又一股腦的將這批學生送往科技大學深造,筆者不相信科技大學的教授老師們,會有更高明的方法,可將這批學習意願、動機均不高的學生,完成《大學法》所揭「研究學術,培育人才,提升文化,服務社會,促進國家發展」的教育宗旨。可以預期,在科技大學除少數學生外,枯坐、夢周公的情境依然被複製著過著每一堂課。有更甚者,因大學學生自主性強,校園管理較為開放(鬆散?),能到課者已經算是好學生了,對到堂上課都已是奢求的大學生,大學就在翹課、放假、狂歡中,由你玩四年過著每一天。

台灣有171所大學,在校大學生人數超過130萬人,每年提供高中畢業生100%甚或超過100%的就學機會,不管從哪一個觀點切入,都必須承認台灣的大學真的太多了,也因此,招生不足的大學退場機制成為重要教育議題。

 

所謂退場機制,其實就是企業的結束營業、整併或倒閉的同義字,只是用比較美麗的詞彙包裝而已。若公司經營不善,當資不抵債時,銀行會抽銀根,申請拍賣公司資產(抵押品),以確保債權。公司資產拍賣後若有人接手或整併則繼續經營,至於公司是否要更換招牌,一切都是新東家說了算。如果沒有人願意接手或整併,就只有熄燈走人,走入歷史。但是面對每一所曾經輝煌的大學,一旦吹起起熄燈號,事情似乎又比想像中的複雜。因此,明明就已經招生不足,教職員工薪水也發不出來的學校,仍然尸位於高等教育之列。

 

據統計今年有78個大專科系已在招生榜上消失,停招科系數創下史上新高紀錄,如亞太創意技術學院的生活服務產業系,去年註冊率掛零,今年將停招。明年大學新生將比今年驟減三萬人,被視為「高教大限」。請注意註冊率已經掛零了,仍只是停招,不是熄燈走入歷史。經多年努力,目前為止真正退場的只有高鳳數位內容學院與永達技術學院 。

 

若按此進度,要讓招生不足,體質、財政、師資、設備…..等不健全的大學完全退場,那要還真有漫漫長路要走。種種數據均顯示大學必須大幅縮減,教育部亦有此認知,那就請教育部拿出公權力,大刀闊斧的向該走入歷史的大學開第一槍吧!毫無疑問,要逼一所大學走進歷史的墳墓,一定會有很大的阻力與反彈。但教育部主管全國教育大政方向,如果大幅減少大學的方向是對的,那就請拿出魄力來,使命必達,人民會是教育部執行公權力最大的後盾。

 

最後還是呼籲年輕人們,拒絕進入那些學不到一技之長的大學,讓市場機制讓這些大學早日消失吧!年輕人們,台灣真的不需要那麼多的大學生,有些大學的畢業證書真的一點都不值錢,要不要上大學,請用自己的智慧判斷。

 

圖片來源:"Gate of Yung Ta Institute of Technology & Commerce" 由 SSR2000 – 自己的作品。 使用來自 维基共享资源 – https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Gate_of_Yung_Ta_Institute_of_Technology_%26_Commerce.JPG#/media/File:Gate_of_Yung_Ta_Institute_of_Technology_%26_Commerce.JPG 的 創用CC 姓名標示-相同方式分享 3.0 條款授權

,

By



Recommended